Educação para a Autocombustão no Processo de Reconciliação Nacional em Timor-Leste – O Contributo da Filosofia e das Ciências Sociais e Humanas

Abraão Couto, Filipe (2026) Educação para a Autocombustão no Processo de Reconciliação Nacional em Timor-Leste – O Contributo da Filosofia e das Ciências Sociais e Humanas. Revista Philorosae - Revista de Filosofia e Cultura (5): 5. pp. 43-56. ISSN 2789-1658

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Abstract

Através deste artigo, pretende-se auscultar o ponto da situação atual do Processo de Reconciliação Nacional em Timor-Leste e de apontar alternativas e sugerir soluções para determinados problemas levantados pela complexidade do tema. O caminho para a reconciliação para a paz poderá não estar nos processos de clamação internacional de justiça, mas no acolhimento e aceitação individual de toda a violência que foi cometida no passado. As Ciências Sociais e Humanas e particularmente a Filosofia, enquanto amor pela sabedoria e compromisso que defende imparcialmente as causas mais elevadas, poderá ter uma função importante no desvelamento da verdade dos processos de reconciliação para a paz em Timor-Leste.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Reconciliação para a Paz; Filosofia em Timor-Leste
Subjects: A. Ciências Sociais e Humanas (CSH) > AB. Ciências Humanas > ABF. Filosofia, Ética e Sociedade
Divisions: Ciências Sociais e Humanas
Depositing User: Lúcia de Araújo Gomes
Date Deposited: 31 May 2026 23:55
Last Modified: 31 May 2026 23:55
URI: http://rcn.inct.gov.tl/id/eprint/255

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