A Filosofia em Timor-Leste – Em Defesa da Criação e Introdução da Disciplina de Filosofia no Ensino Secundário

Defende-se a necessidade da criação e respetiva implementação da disciplina de filosofia no ensino secundário de Timor-Leste. O objetivo deste artigo é o de demonstrar a importância da filosofia para uma nação e para o ser humano em geral, tendo em consideração as competências que os alunos poderão adquirir através desta disciplina, bem como as vantagens que advêm destas competências para o ser humano e para o cidadão. O texto incide sobre o que é filosofia, comparando o objeto e métodos da filosofia com os da ciência; de seguida, recai sobre a importância da filosofia para o mundo atual e porque é importante para todos os seres humanos abraçarem o amor pela sabedoria. Por fim, caracteriza a filosofia em Timor-Leste, refletindo sobre a importância da disciplina de filosofia para a educação em geral no país.